基于迷宫项目的C语言编程能力分析与高职教学实践     

顾明 《深圳职业技术学院学报》2021,(1)

文章以C语言为载体,从编程能力培养的角度分析了编程教学应该考虑的几个主要问题。提出用能引起学生兴趣的项目做牵引目标,指引学生在完成项目开发的过程中,学习C语言知识点,培养计算机编程能力,说明在选择项目时,既要考虑覆盖C语言知识点,又要体现C语言的编程能力培养。结合目前网络授课的现状,把精选出的项目实际应用于高职C语言编程网络课程的教学实践中,提出项目牵引的高职C语言网络课程教学模式,并在高职C语言网络授课中进行了实践,从教学效果看,这种基于项目的高职C语言编程网络课程教学模式,受到了师生的好评,为高职编程类网络课程的教学改革提供了实践和探索依据.  相似文献   

论职业核心素养取向的职业教育教学项目开发     

田琳双  唐智彬 《当代职业教育》2021,(2):98-104

职业核心素养是职业学校学生面向未来工作与生活世界的素养需求,也是当前职业教育课堂教学改革的重要取向.职业核心素养取向的教学项目开发以建构主义理论、多元智能理论、实用主义理论为依据,促进职业教育课堂教学效果优化,推动学生可持续发展.职业核心素养取向的教学项目开发要通过以强化职业核心素养培育为目标选择教学项目、以提升职业核心素养培育为宗旨改造教学项目、以落实职业核心素养培育为根本设计教学项目、以深化职业核心素养培育为核心开发配套资源等具体路径来实现.  相似文献   

浅谈Github开发平台在“高级程序语言”课程设计中的应用     

谢杰华 《教育教学论坛》2021,(9):115-118

为了适应信息技术的发展,以培养人才为目的的各高校开设了种类繁多的计算机类课程。其中"高级程序语言"作为计算机实践类课程,旨在巩固学生所学知识,培养学生的动手实践能力。分析了"高级程序语言"课程设计的传统模式中所存在的缺陷,提出了将软件项目托管平台Github应用于该课程的设想,并通过实例简单描述了Github在高级程序语言课程设计中的应用,同时分析了该新模式的优点。  相似文献   

加强校企合作 提高毕业设计质量     

贾利晓  金文中 《中国现代教育装备》2021,(3)

毕业设计是高校培养学生的关键环节,通过毕业设计可锻炼学生综合运用知识的能力,培养学生的全局观念。将校企合作引入毕业设计中,充分发挥高校和企业长处,优势互补,可显著提高学生毕业设计的质量,提升学生的综合素质和核心竞争力。阐述了校企合作在毕业设计中的重要作用,并提出了校企合作助力毕业设计的形式。  相似文献   

核心素养时代的项目式学习:内涵重塑与价值重建     

杨明全 《课程.教材.教法》2021,41(2):57-63

当前,我国的教育改革已经进入“深水区”,要破解素质教育发展中的难题亟须学习观和方法论的突破,重建项目式学习的时代价值意味着以新的思路去破解传统教育的沉疴和痼疾:重建其方法论价值,为素质教育发展提供育人方式的选择;重建其课程价值,为发展学生实践能力和综合素养提供载体;重建其实操价值,为实施劳动教育开辟渠道。  相似文献   

Massification,diversification and internationalisation of higher education in China: Critical reflections of developments in the last two decades     

《International Journal of Educational Development》2021

Against the context of higher education expansion initiated in 1998, this Special Issue sets out to critically examine the major developmental trends in higher education in China. The present article sets out the broader policy context for the Special Issue with particular focus on reviewing the rapid expansion of higher education in the last two decades. More specifically, this article discusses the higher education development trends in China through the massification, diversification and internationalisation processes in transforming the higher education system. This article also highlights the major arguments of the articles being selected for this Issue.  相似文献   

论三峡地区旅游业的可持续发展   总被引：7，自引：0，他引：7  

吴殿廷  郭来喜  葛全胜  李小丽 《北京师范大学学报(社会科学版)》2003,(4):117-124

三峡地区是我国最著名的旅游区之一,三峡工程对三峡地区旅游开发影响深远,一是淹没了部分景点,使有些景区部分地失去了原来壮观、神秘的气势;二是改善了内部交通条件,形成了一些新景区景点;三是为特种旅游提供了发展机遇。重新审视和定位三峡旅游,使老景区景点焕发青春,再造辉煌,使新景区景点迅速被接受,产生轰动效应,使特种旅游、生态旅游迅速形成规模效益和持续发展,是三峡旅游发展的关键。  相似文献   

项目经理应担负起工程施工安全的责任     

杨锦辉 《河北职业技术学院学报》2007,7(3):90-90,93

经济的发展带来规模空前的建筑市场,同时也带来了工程施工安全的严峻问题。施工单位是现场施工安全的负责方,而作为现场施工单位的主要负责人的项目经理应担负起工程施工安全的责任。  相似文献   

建设项目工程变更的分类与控制   总被引：2，自引：0，他引：2  

方俊  舒立新 《广东技术师范学院学报》2004,(4):84-88

文章分析了工程变更的分类以及建设项目工程变更管理的现状 ,重点研究了我国建设项目工程变更控制的若干技术要点 ,提出了加强我国建设领域工程变更管理的思路和建议  相似文献   

南水北调中线工程与南阳市水资源可持续利用   总被引：1，自引：0，他引：1  

蒋国富  郑文华 《南阳师范学院学报》2002,1(4):92-95

介绍了南水北调中线工程概部及南阳市水资源开发利用现状，分析了工程对南阳市水资源与水环境的影响，在此基础上提出了我市水资源开发利用战略。  相似文献